崇祯九年十月初，刘宗周上书针砭时弊，斥责皇帝和朝臣，被免回乡。而此时，房府武装训练进行到第五天。
那天之后，桥南剩余的七十几口人陆续来到安州。
现在总人口已达八十之数。
赵知来命令郭王二人组队，分别挑选十个人进行训练，其余人等散居房府周围，每日领取赈济口粮，负责附近清理工作。
按理说，京师已经解严，朝廷应该赈灾和平乱，但安州没有动静。
或许是蝴蝶效应吧。
反正赵知来不担心因城陷被诛。
保定知府刘在朝没事，保定巡抚张其平也没事，就连保定总兵董用文都要等到十二月才被免。
而且还不是城陷罪责，因为九年七月，兵部已经调动董用文所部，辗转驰援。
上头没事，就算被诛也轮不到赵知来，再说九月二日，督师兵部尚书张凤翼已服毒自杀，算是承担了清军肆虐的责任。
现在就等安州知州上任，只是赵知来不太清楚他何时到任，兴许历史轨迹出现了少许偏差。
但不管如何，州衙被占，迟则会生变，所以得制定计划，尽快将它夺回来。
武装训练就是计划之一。
两支队伍除了巡逻保卫，都要参加日常训练项目，具体项目由黄晃编排。
他现在并不直接领兵，而是协助赵知来管理军队，制定战略战术方案，类似于现代的总参谋长。
作战的时候，则由郭大武和王保率军冲锋。
只是目前将帅不足，战斗仍需黄晃亲自指挥。
另外，李深井分到郭大武的队伍，而桥南小伙成了王保属下，也就是陈里老的侄孙陈彦中。
最后剩下赵雁，赵知来喜欢他的机灵，想培养成亲卫。所以，他不属于任何队伍，只是跟着郭大武训练，算是编外人员。
对于训练计划，赵知来并没有一上来就指手画脚，毕竟不是军事人员。
但观察了几天，还是看出端倪。
他准备和黄晃沟通一下，引进现代的训练方法。
就在他思考如何灌输先进理念，郭大武领着队伍走来，宣告上午训练已经结束。
至于为何只有一支队伍，那是因为时间已经错开，一队负责巡逻，一队就去训练。
看着面前的士兵，赵知来发表了一通讲话。
这个环节是他要求设置，每天结束，主官都要对训练进行总结，查缺补漏。
同时，有功必赏，有错必罚，谁训练刻苦，就对谁奖励，谁偷懒，就加倍惩罚，提高积极分子的福利。
还要塑造带兵如子的形象，笼络军心。
让士兵知道效忠的对象，让他们知道谁发的粮食，从而牢牢掌控住兵权。
省得到时候将不知兵，兵不知将。
其实，只要将士兵招为家丁，很多事情都迎刃而解。
但好多事情太过仓促，一时没有顾上这一点，他准备下午将隐患解决，开启家丁部队……
讲话结束，赵知来拉着黄晃进了主厅，准备讨论训练计划。
他一开始就问训练项目，打算搞清楚具体安排。
黄晃说训练分为徒手练习和器械练习。
听到徒手，赵知来认为那就是力量和体力训练。
黄晃赞同他的意见：“……俞都督曾要求力举两百斤，方可入营，而戚少保也曾善用重甲，训练战士体力……”
他以这两位大人的例子肯定力量和体力的重要性。
同时，还强调负重训练相当重要。
“……凡兵分轻重两档，重于交锋时所用之器。重者既熟，则临阵用轻者自然手捷，不为器械所欺矣……”
用加重的兵器来训练手臂，力量越大，运用手中的武器自然轻快。
当然，徒手可不只是这些方面，它还包括拳法练习。
“……学艺先学拳，次学棍。拳、棍法明，则刀、枪诸技特易耳……”
拳法是初学入门的技巧，练拳去活动手足，舒展身体，变得更加灵活，更加矫健，那练习其他器械则非常容易。
接下来，黄晃就开始讲器械训练，并以棍开头。
赵知来听完那是相当佩服，他在军事方面如同一个婴儿，不敢再妄言具体锻炼方法。
只是提了提战斗意志和军队纪律的问题，让黄晃试试站军姿和越野跑的项目。
正当赵知来打算进一步介绍项目情况。
任大来报，民夫抓住一个间谍，已押到门外。
前面说过，桥南乡民就在附近干活，其实，他们还另有身份——眼线，算是借助了人民战争的理念。
只要一有风吹草动，马上就会报告上来。
而这一回，更是发挥主观能动性，直接出手，抓住嫌疑人士。
赵知来倒想看看是谁过来刺探。
“任大，去让乡民带人进来，本官想瞧一瞧。”
“老爷，小的这就去。”
过了一会，只见两个民夫亦步亦趋，押着一个半大小子上前，年龄比任大的儿子任真大上几岁。
一见到对方的样子，赵知来多少有些疑惑。
但他不动声色，相信不用表态，别人自会解释。
果然，一位民夫描绘了当时的场景，这小子鬼头鬼脑地乱探，不像好人。
不管结果如何，民夫的警惕值得赞扬，此等行为该赏！
赵知来许诺一人一箱方便面，让他们去如娘那边领取。
士兵的奖励也是方便面，它已在同乡间引起轰动。因为在乱世，盐巴都是奢侈品，那方便面更是美食。
他们只是在赵雁炫耀之时，闻过香味，到目前都没机会品尝一口。
如今一人一箱，自然欣喜若狂，民夫两人感激涕零一番，随即迫不及待地去领赏。
而这小子自始至终不发一言，低着脑袋，不知在想些什么。
赵知来用力拍了桌子，吓他一跳。
“说！姓甚名谁，到这来有何目的，还不从实招来，好免受皮肉之苦。”
或许模仿得惟妙惟肖。
那小子一下跪倒在地：“薛秀才让我来找大老爷……”
没听清楚后面的话，赵知来继续吓唬道：“大点声说话，哪个薛秀才？”
小子的声音都在打绊：“就……就是……是……”
明白自己说不清楚。
他就哆哆嗦嗦地拿出一张纸，双手举过头顶：“薛……”
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