而且氯酸钾也没什么神秘的，高中化学有个重要实验不就是氯酸钾制备氧气。
东西张新吾也知道氯酸钾和硫磺，但他是真不知道同样的元素还可以有两种不同的形态。
不管是实验室还是工业上，都是先制备出危险的白磷，然后再去制备红磷。
方法并不复杂，就是加热，当然是隔绝空气进行加热。
实验室较为简陋，李谕换上一身衣服和张新吾、罗剑秋一起做起实验。
李谕给他们做了展示，如何加热、如何收取红磷等等。
只实验了四五次，李谕就很熟练地可以用白磷制备红磷，然后再教给了张新吾和罗剑秋。
之后就可以将红磷制作成火柴盒侧面的摩擦层。
虽然看似很简单，但之前却难住了两人许久，而且瑞典人与日本人也压根没有告知方法。
反正这东西也不是什么专利，怪只能怪大清太落后，高中化学都成了工业发展的瓶颈。
然后李谕又与他们一起做实验将氯酸钾、硫磺和二氧化锰研制火柴头，其实就是通过实验控制起火温度。
李谕终究是受过现代教育，懂得从高温向低温，也就是从“过分安全”到“常规安全”缓和过渡的实验策略，几十次实验后，第二天也完成了初步的配比。
都不是什么复杂的化学问题，初步配比的精度虽然还是不够，但是方法有了，后续张新吾只需要再多做一些配比实验就可以。
有了这些工序，就可以完全不再使用白磷，也就是可以生产安全火柴。
张新吾在笔记本上认真记下了李谕的实验步骤，兴奋万分：“没想到李谕先生可以无偿提供给我们这些宝贵的机密，实在是无以为报，等我们的工厂运转起来后，一定给您奉上酬劳。”
李谕笑道：“举手之劳，无足挂齿！你们如果可以想办法提高产品质量，然后降低价格，成功打开火柴市场，就是对我最大的谢意。”
张新吾一揖到底：“先生高义，实在是佩服！”
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